丰子恺的漫画作品以人物为主，也会在人物群像中穿插一些小动物。
单独画一条搁浅的、神秘的、后现代主义的鱼。
配以抽象大海及拨开云雾见得白日朗朗为背景。
这在丰子恺大师的作品里极其少见，属于冷门中的冷门，小众中的小众。
江城二中数千名学生，考前见过丰子恺这副创作于1948年秋的漫画作品的人几乎没有。
就算是押题，也没人往这方面考虑。
这需要多大的知识储备量啊。
夏路知道丰子恺这位杰出的文艺工作者，但是他从没认真欣赏过丰子恺的任何一部作品。
现在的年轻人很难get到水墨风格、针砭时弊、带有厚重时代感的漫画精髓，审美高度决定娱乐取向。
男神是工藤新一，女神是时崎狂三。夏路还是喜欢这种风格的漫画或动漫作品。
不管如何，现在流行的那些关于鲲的梗，肯定不能用到丰子恺大师的作品中，否则阅卷老师会给我xxoo掉的有木有啊，我们的语文钱老师绝对没有养过鲲……
夏路把高中历史知识卖掉了，他此刻依稀记得1948年秋，中国正在打仗。而1949年秋，新中国成立了。这是初中生也晓得的中国历史常识。
所以立意很清晰了，鲲在极度压力下可化鹏，大鹏一翅九万里，敢叫日月换新天！
夏路自拟作文题为《鲲的鹏，鹏的鲲》。
有些冒险，有点反套路。
如果此时面对的是高考语文作文，夏路还真不敢这么写。
但是，这是模拟考试，怕个毛线哦，模拟考试不就是用来练习的？
夏路激扬文字，写了一篇八百多字的……短篇。
他以拟人化的文风，在有限的篇幅内塑造了两个形象，鲲+鹏。
人物，矛盾，冲突，立意。
鲲比喻哪种人物，鹏又代表着什么精神。